2019 년 12 월 19 일 오후, 우리 학교의 Advanced Translation College는 West District Training Experience Center에서 전문 교육 경험 공유 세션을 개최했습니다. Qi Yushui 부사장, 첸 샤오 (Chen Xiao), 학장 리앙 겐 슈 (Dean Liang Genshun), 낚시터 토토 학교 선임 학장, Zhang Rui 및 Jiang Xiaojun, Jiang Xiaojun 부사장, Jhang Rui와 Jiang Xiaojun 부사장, 지안 시아 (Jian Shi), Jian Shi, Liu Hongjuan, Liu Hongjuan, School of Transencial Office, Liu Hongjuan School of the School of the School of the School of the Word Ren Beibei와 Chen Xiaonan.
이 공유 세션은 교육 활동의 개요, 교육 학생 담당자의 학습 이익 공유, 교사의 경험 공유 및 리더의 말하는 4 가지 내용으로 구성됩니다.
교육 세션의 학생 대표가 학습 이익을 공유했을 때, Wang Nan은 새로운 관점, 새로운 분야 및 새로운 느낌의 세 가지 측면 에서이 훈련의 이익에 대해 이야기했습니다. 그녀는이 낚시터 토토 훈련이 그녀의 도덕적 성격을 학문적으로 도움이되었을뿐만 아니라 낚시터 토토 시장의 명확한 위치가 될 것이라고 말했다. Chen Qian은 팀 빌딩에서 자신의 경험과 통찰력을 공유했습니다. 무작위로 그룹을 그룹화하고 지정된 기간 내에 명확한 노동 분할을하고 각각 자체 의무를 수행합니다. 이 과정에서 그녀는 진정으로 암묵적 이해의 팀 정신의 중요성을 느꼈습니다. Zhou Yanshan은 책임 인식, 고객 인식, 역할 인식 및 문제 인식의 네 가지 측면에서 낚시터 토토의 전문적인 능력과 전문 윤리를 공유했습니다. Liao Jinghua는 5 일 동안의 실습 훈련에서 시스템에 대한 심층적 인 생각에 대해 이야기했습니다.
교사 공유 세션에서 팀의 전문 교사 인 Ren Beibei 교사는 그녀의 경험에 대해 이야기했습니다. 그녀는 Language Bridge Training Teacher의 학생들의 긍정과 칭찬을 전달하고 Li 씨와 일부 언어 교량 교사의 피드백과 미래의 학습 제안을 모든 사람에게 공유하고 언어 교량 낚시터 토토 회사에 들어가고 언어 교량을 떠나는 관점에서 공유했습니다. 그녀는이 훈련이 낚시터 토토 시장에 대한 재검토 일뿐 만 아니라 학생들이 실제 낚시터 토토에 가까워 질 수있는 매우 귀중한 기회라고 말했다.
낚시터 토토 연구소 학장 인 Liang Genshun 교수는이 교육 활동에 대해 언급했습니다. 그는 고등학교 낚시터 토토 아카데미와 그의 반 친구들의 성장에 매우 만족했습니다. 그는 학생들이 더 많은 낚시터 토토 대회에 참여하고 여가 시간을 사용하여 낚시터 토토 시장의 변화와 낚시터 토토 재능의 요구 사항을 지속적으로 이해하도록 권장했습니다. Liang Genshun 교수는 학생들이 실천에주의를 기울이고 이론과 실천의 조합을 강화하기를 희망하면서 두 가지 잠언 "Nopains, Nogains"및 "MakeSperfect"를 인용했습니다.
마지막으로 Qi Yushui는 요약 연설을했습니다. "이벤트 중에 통제하는 것보다 나중에 보충하는 것이 좋습니다. 이벤트 중에 통제하는 것은 미리 방지하는 것보다 나쁩니다." Qi Yushui는 세부 사항이 성공 또는 실패를 결정한다고 지적했습니다. 그는 학생들이 낚시터 토토 전공 연구에서 과학 및 교육, 산업 및 교육, 이론 및 실습, 학습 및 기업가 정신을 통합하는 방법에 대해 생각하고 동시에 "학습 할 4 가지의 모든 시간": 미래 학습, 미지의 학습, 학습 및 기업가 정신 학습에 대해 생각합니다.
Advanced Translation College의 전문 교육 경험 공유 세션
학생 담당자가 학습 이익을 공유
부사장 겸 학자 Qi Yushui Speaks
