19 차 CPC 중앙위원회의 제 6 회 총회의 정신을 철저히 연구하고 이행하기 위해 토토 핫 학생들은 총회의 정신으로 생각과 행동을 통합하여 지방 당위원회 교육 실무위원회가 상황과 정책 교육 정보 센터 및 Xi'an Jiaotong School of Lian-re-the-jianjun, Xi'an Jiaotong School을 의뢰했습니다. 중국 렌 민 대학교 마르크스 스쿨의 박사 과정 감독관은 "19 차 CPC 중앙위원회의 제 6 차 총회 정신을 이데올로기 및 정치 과정에 통합하는 몇 가지 문제에 대한 테마 보고서를 주 전역의 토토 핫 학생들에게 제공했다. 3 월 29 일 오후, 우리 학교는 풀뿌리 파티 단체를 조직하여 오프라인 중앙 집중식 시청과 온라인 독립 학습의 조합을 통해 상황 및 정책 네트워크에 대한 고급 보고서 회의를 시청했습니다. Li Xueying, 당위원회 위원 및 학교 조직 부서의 이사, 학교 파티위원회 위원, 선전 부서의 이사, 선전 부서 및 United Front Work Department, Zhang Xiangyu, Marxism School의 학생부 장관, Marxism의 학교 학장 및 일부 이데올로기 및 정치적 과정의 교사 및 정치적 교사.
Professor Liu Jianjun focused on "Why should the spirit of the Sixth Plenary Session of the 19th CPC Central Committee be integrated into ideological and political courses", "How to grasp the spirit of the Sixth Plenary Session of the 19th CPC Central Committee", "Several relationships that need to be handled in the process of integration", and "Combining the principle courses to talk about how to conduct the 13 가지 측면의 원칙 과정 ". 19 차 CPC 중앙위원회의 6 차 총회 세션의 정신에 통합되어야하는 이유에 대해 이야기 할 때, 그는 19 차 CPC 중앙위원회의 제 6 차 총회 정신의 사회적 배경과 국제 상황을 국제적 상황과 국제적 상황과 정치적 합리성 및 교육 과정에 대한 학업 적 합의 및 교육 과정에 대한 논리 학적, 정치적 과정에 대한 설명을 결합하는 것의 중요성을 설명했다. 그는 회의의 정신을 완전히 이행하면서 포괄적 인 성과 핵심 요점의 연합을 준수하도록 모든 사람들에게 촉구했다. 이데올로기 및 정치 과정을 19 차 CPC 중앙위원회의 6 차 총회에 통합하는 과정에서 다루어야 할 관계 문제와 관련하여 Liu Jianjun 교수는 6 가지 측면에서 자세한 설명을했다. 그는 이데올로기 및 정치 과정 토토 핫들이 총회 정신의 통합과 이데올로기 및 정치 과정의 내용, 가르침 제안의 본질과 이데올로기 적 및 정치 과정의 이데올로기 및 정치 과정의 이데올로기 및 정치 과정의 토토 핫들 사이의 관계 사이의 관계에주의를 기울여야하기를 희망했다. 마지막으로, 그는 마르크스주의의 기본 원칙을 19 차 CPC 중앙위원회의 6 차 총회 정신에 통합하는 것에 대한 마르크스주의 과정의 기본 원칙을 13 가지 측면에서 논의했다.
이 보고서는 19 차 CPC 중앙위원회의 6 차 총회 세션의 정신을 이데올로기 및 정치 과정의 가르침에 통합하여 총회 세션의 정신이 교실과 마음에 들어가서 토토 핫 학생들이 파티, 애국심, 사회주의를 사랑하는 감정을 키울 수 있도록하는 것을 목표로합니다. 회의의 토토 핫 학생들은 일반적으로 보고서의 내용이 훌륭하고 언어는 생생하고 상세했으며 학문적 배경은 심오했으며 흥미로 웠습니다. 모든 사람들은 총회 세션의 정신을보다 체계적이고 심층적으로 연구하고, 그로부터 지혜와 힘을 끌고, 서구 번역의 고품질 개발에 더 큰 기여를하고, 탁월한 업적을 가진 중국 공산당의 제 20 차 국회에 선물을 제시해야한다고 표현했다.
토토 핫 학생 대표는 상황 및 정책 오프라인에 대한 고급 보고서 회의를보고 있습니다
