서구 번역에서 이데올로기 및 betman 토토 과정의 건설을 견고하게 홍보하고, 이데올로기 및 betman 토토 과정의 질을 향상 시키며, "도덕성을 배양하고 사람들을 키우고 사람들을 키우는"기본적인 임무를 이행하기 위해, 최근 학교의 감독 전문가 및 학교 수준의 지도자, 학교의 장관, 주요 국무 장관, 주요 국무 장관, 그리고 Cui Zhhilin, Cui Hhhilin 우리 학교의 이데올로기 및 betman 토토 과정을 듣고, 가르치는 문제에 대한 의견을 제시하기위한 "4 번과 2 개의 직접"개구부
이 "Four No 및 2 개의 직접적인"도어 오프닝 클래스는 "미리 통지 없음, 인사말, 보고서, 동행 할 필요가없고 교실로 바로 가고 교실로 바로 가십시오"라는 조건에 따라 수행되었습니다 대학교 대학의 이데올로기 및 betman 토토 교실에 진입하는 당 비서 겸 회장은 Xi Jinping 사무 총장의“자신감을 갖는 이데올로기 및 betman 토토 과정을 유지하는 것”에 대한 중요한 지시를 적극적으로 구현 한 것입니다
Cui Zhilin은 "중국의 현대와 현대 역사의 개요"와 "마오 제드 사상의 소개와 중국 특성을 가진 Mao Zedah의 소개"와 921T 교실에서 921T 교실과 942tronge의 교사들이 가르치는 중국 특성을 가진 이론적 인 사회주의 시스템에 대한 두 가지 과정을 들었습니다 수업 시간에, Yin Wentao는 "중국 공산당이 왜 중국 국가의 일본에 대한 저항 전쟁의 중추인가?"라는 주제에 대해 이야기했다 Lu Haiyan은 "사회주의 변화 이론"을 가르쳤다 수업 시간에 Cui Zhilin은 신중하게 듣고 신중하게 녹음했으며 교과서, 코스웨어, 강의 계획서 교육, 교육 설계, 프로세스 평가 및 평가 테이블 및 학생의 교실 학습을 확인했습니다
곧 Cui Zhilin은 각각 두 교사와 의사 소통했습니다 그는 이데올로기 및 betman 토토 과정이 도덕을 배양하고 사람들을 키우는 기본적인 과제를 이행하는 핵심 과정이며, 이데올로기 및 betman 토토 과정을 운영하는 열쇠는 교사들에 있다고 말했다 이데올로기 및 betman 토토 과정의 교사들은 시진핑 사무 총장의 중요한 지시를 명심해야하며, 당을위한 사람들을 교육하고 국가를위한 재능을 키우는 최초의 사명을 명심해야합니다 중국 공산당의 20 번째 국가 의회의 정신을 중국의 학생들과 통합하고, 미화와 함께 미화와 함께, Xi Jinping 사고를 중국의 20 번째 국가 의회의 정신을 철저히 연구하고 이행합니다 삶의 첫 번째 버튼을 고정시킵니다 Cui Zhilin은 학생들과의 교류하는 동안 학생들은 중국 특성으로 사회주의의 길, 이론, 시스템 및 문화를 깊이 이해하고, "네 가지 자기 확신"을 확고히지지하고, 공산주의의 고상한 이상을 확립하고, 새로운 시대에 좋은 젊은이들이되기 위해 노력하고, 성장의 지혜와 힘을 끊임없이 이끌어 내기 위해 끊임없이 지혜를 얻기 위해 노력하고 있습니다 미학과 노동
Luan Hong은 922T 교실로 들어와 Li Xiaonan 교사가 가르치는 "현대적이고 현대적인 중국 역사의 개요"를 들었습니다 수업 중에 Luan Hong은 교사의 강의를주의 깊게 듣고, 학생들의 교실 반응에 세심한주의를 기울였으며, 교수법 개선, 교실 교육 품질 향상, 교실 분위기를 동원 및 교사-학생 상호 작용에 대한 의견과 제안을 제시했습니다
Luan Hong은 대학의 이데올로기 및 betman 토토 이론 과정이 도덕을 배양하고 사람들을 키우는 기본적인 과제를 이행하기위한 핵심 과정이라고 말했다 Xi'an Translation College의 당위원회는 이데올로기 및 betman 토토 과정의 건설에 오랫동안 큰 중요성을 부여했으며 이데올로기 및 betman 토토 과정을 듣고 이데올로기 및 betman 토토 과정 교사에게 연락하는 당 및 정부 지도자와 같은 일련의 시스템을 설립했습니다 최근 몇 년 동안 학교는 학교 및 부서의 당 및 정부 지도자들이 이데올로기 및 betman 토토 과정에 귀를 기울여 이데올로기 및 betman 토토 과정의 교수 방법과 방법을 혁신하고 이데올로기 및 betman 토토 이론 과정의 교수 수준을 홍보하기위한 중요한 기초를 제공하기위한 시스템을 연속적으로 공식화하고 개선했습니다 주제별로 유도 된 공개 주제 토론을 통해, 이데올로기 적, 이론적, 적절한, 이데올로기 및 betman 토토 과정 교육의 선호도가 개선되었으며, 이데올로기 적 교수 및 이데올로기 및 betman 토토 과정의 실제 교육의 통합이 효과적으로 실현되었습니다
Luan Hong은 학교 수준의 지도자들이 이데올로기 및 betman 토토 과정에 대한 심층적 인 지침을 주장하며, 이데올로기 및 betman 토토 과정의 구성에 대한 학교 지도자들의 높은 관심을 완전히 반영하며, 이데올로기 및 betman 토토 과정 교사들이 올바른 betman 토토적 방향을 안내하기 위해 학교 이념 및 betman 토토 과정 교사를 인도하는 데 큰 의미가 있다고 지적했다 betman 토토 과정 교사들, 그리고 "도덕을 배양하고 사람들을 키우는"기본 임무를 이행합니다
Luan Hong은 이데올로기 및 betman 토토 과정이 영혼을 구축하고 사람들을 교육하기위한 소울 과정이라고 강조했다 이데올로기 적, betman 토토 과정의 가르침은 학생들의 이데올로기 적 현실, 삶의 현실 및 지식 현실과 관련이 있어야하며 생생한 사례를 사용하여 쉽게 이해하고 마르크스주의의 태도와 현대화를 지속적으로 촉진해야합니다 동시에, 이데올로기 및 betman 토토 과정의 교사들은 새로운 시대의 중국 특성으로 사회주의에 대한 Xi Jinping 사고를 사용하여 그들의 마음을 무장시키고 가르침을 인도하고 이데올로기 및 betman 토토 과정의 효과를 지속적으로 향상시켜야합니다 Xi Jinping 사무 총장의 이데올로기 및 betman 토토 과정 교사에 대한“6 명의 필수”요구 사항, 즉 이데올로기 및 betman 토토 과정 교사는 강한 betman 토토, 깊은 감정, 새로운 사고, 광범위한 비전, 엄격한 자기 훈련 및 긍정적 인 성격을 염두에 두어야합니다 우리는 betman 토토적 속성을 준수하고, betman 토토적 입장을 개선하고, 의식적으로 우리 자신을 키우고, 학습 및 인간의 모범이되며, 책임감을 강화하며, 실용적인 행동으로 "두 가지 보호 조치"를 실천하며, 이데올로기 및 betman 토토 교육 및 교육의 질과 수준을 지속적으로 향상시켜야합니다
오랫동안 교육위원회와 당 및 정부 리더십 팀은 이데올로기 및 betman 토토 교실 교육에 큰 중요성을 부여 해 왔으며 20 명 이상의 학교 수준의 지도자가 이데올로기 및 betman 토토 교실에서 수업에 연속적으로 참석하고 검사했습니다 학교는이 검토와 평가를 계속하여 학교의 이데올로기 및 betman 토토적 사업을 강화하는 Xi Jinping 사무 총장의 중요한 연설을 계속할 수있는 기회로, 이데올로기 및 betman 토토 과정의 개혁과 혁신을 강력하게 홍보하며 학교 수준의 리더십 청취 시스템의 개혁과 혁신을 강력하게 홍보하고 학교 수준의 리더십 청취 시스템을 계속 개선하고, 학교의 betman 토토적 과정 수준을 더욱 향상 시키며, 주요한 역할을 통해 betman 토토적 역할을 향상시킵니다 "3 차원 교육"의 큰 이데올로기 적, betman 토토 작업 패턴을 구축하고, 국가 회춘의 큰 책임을 담당하는 새로운 시대의 새로운 사람들을 키우는 데 집중하고, "중국의 꿈"을 실현하는 생생한 관행에서 서구 번역 힘을 기여합니다!
교장 Cui Zhilin은 이데올로기와 betman 토토 계급의 말을 듣고 그들을 가르치기 위해 교실로 깊숙이 들어갔다교사는 수업 후 커뮤니케이션을 수행합니다
Luan Hong, 정부 감독 전문가 및 학교 당위원회 장관이데올로기 및 betman 토토 수업을 듣고 수업 후에 심도있는 교실지원 의견 및 제안
