12 월 28 일 오후, Xi'an Translation College는 도서관의 다기능 강의실에서 학부 교육 작업 검토 및 토토 보고서 회의를 열었습니다. 이 보고서는 Xi'an Jiaotong University의 Western Higher Education 토토 센터 소장 Lu Genshu를 초대했습니다.교수는 "대학에서 학부 교육 검토 및 토토의 실무 및 개발"에 대한 테마 보고서를 제시했습니다. Cui Zhilin 전무 이사, 부사장 겸 학자 Qi Yushui, Guo Wei 부사장과 Zhang Heng이 회의에 참석했습니다. 또한이 보고서에 참여한 것은 다양한 기능 부서, 학장, 부회장 및 포괄적 인 사무실의 책임자였습니다. Qi Yushui는 보고서 회의를 주재하고 요약 연설을했습니다.
보고서 회의에서 Lu Genshu의 학부 교육 토토 개발 준비 단계, 탐사 파일럿 단계, 수준 토토 단계, 자격 토토 단계 및 감사 토토 단계, 교육 토토에 대한 5 단계에서 발행 된 다양한 규칙 및 규정의 영향. 현재 Shaanxi 지방의 학부 교육 토토는 일반적으로 자격을 갖춘 토토 및 감사 토토 단계에 있습니다. Lu Genshu는 새로운지도 이데올로기, 새로운 토토 개념, 새로운 결론 형식 및 수년간의 연습을 통한 새로운 감사 표준의 네 가지 특성을 보여주는 첫 번째 검토 및 토토에 대해 이야기했습니다. 지도 이데올로기는 "토토를 사용하여 건설을 촉진하고, 토토를 사용하여 개혁을 촉진하고, 관리를 촉진하고, 토토를 결합하고, 건설을 결합하고, 건설에 초점을 맞추는 것"이라는 새로운 아이디어를 추가했습니다. 검토 및 토토 결과는 "강력"해야합니다. 학부 교육 작업의 성장과 강점, 품질 보증 시스템 및 관련 학교는 새로운 검토 및 토토의 이데올로기를 안내하는 것입니다. 학교를 본문과 학생 개발로 기본으로 삼고, 학생 중심, 생산 지향적, 지속적인 개선에서 잘 일하고, 토토 피드백 개선의 폐쇄 루프를 설정하는 것은 새로운 토토 개념입니다. 새로운 검토 표준으로 5 도의 "준수, 피트니스, 보증, 효과 및 만족도"를 복용합니다. 현실적인 보고서를 새로운 형태의 검토 및 토토 결론으로 사용합니다. 수년간의 실습을 통해 감사 및 토토는 대학 및 대학교의 학부 교육 개혁을 안내하고 홍보하는 데 중요한 역할을 해왔으며, 대학 및 대학교의 내부 건설을 촉진하고, 내부 품질 보증 시스템의 건설을 강화하며, 인재 교육의 질을 향상시키는 데 중요한 역할을했습니다. 그것은 일류 학부 교육을 구축하고 고등 교육의 의미 지향적 개발을 달성하는 효과적인 수단 중 하나입니다. Lu 이사는 검토 및 토토의 항목과 요소와 관련하여 2 차 일류 대학, 고급 건설 대학 및 일반 대학의 다양한 지표를 참가자들에게 해석하고 설명했습니다. 동시에, 그는 검토와 토토가 여전히 개념의 구현에 부적절한 문제가 있으며 출력 방향을 강조하기가 어렵다고 지적했다. 대학의 개선은 형식이며, 토토의 범위와 특성은 더 깊어지고 강화되어야합니다. 토토 실무 그룹의 조직 및 구현 워크로드가 크고 효율성을 향상시켜야하며 정보 공개는 낮습니다. 2021-2026 년에 수행 될 새로운 검토 및 토토는 도덕을 배양하고 사람들을 교육하고, 5 개의 완고한 질병을 깨고, 개혁을 장려하고, 학부 교육을위한 탄탄한 토대를 구축하고, 분류 된 지침을 준수하고, 특성 개발을 인도하는 것을 고수하는 원칙을 준수 할 것입니다. 토토의 기본 원칙은 이전의 토토 라운드를 물려 받고 "5도"의 토토 표준을 통해 대학 및 대학의 의미, 특징 개발 및 혁신적인 개발을 안내 할 수 있습니다.
Qi Yushui 부통령은이 보고서를 통해 학교 작업의 다음 단계를 알아야한다는 결론 연설에서 지적했다. 먼저, 우리는 학교가 토토 작업을 환영 할 수있는 구현 계획을 더욱 개선해야합니다. 둘째, 품질 모니터링 및 보증 시스템을 더욱 향상시킵니다. 셋째, 전문 토토 및 전문 인증 검토에 따라 인재 교육 계획을 수정하고 있습니다. 오늘의 보고서는 인재 교육 계획의 개정에 매우 강력한 안내의 중요성을 가지고 있으며, 인재 교육 목표 포지셔닝 "설정 한 통치자와 함께 자신을 측정 할 수 있는지"와 관련이 있습니다. 넷째, 다음 교육 단계 및 교육 개혁 과정의 관리를 위해 새롭고 더 높은 요구 사항이 제시됩니다. 학교는“앉아서 기다릴 수는 없지만 일어나서해야합니다.”
이 토토는 참가자들의 따뜻한 박수로 성공적으로 끝났습니다.
Lu Genshu 교수는 박사 학위를 받았습니다. 1999 년 홍콩 중국 대학교의 철학으로, 그는 현재 샤안시 (Shaanxi)의 철학 및 사회 과학의 주요 연구 기반 인 샤 안시 고등 교육 토토 연구 센터의 이사 인 Xi'an Jiaotong University의 Xi'an Jiaotong University의 중국 서부 고등 교육 토토 센터의 이사입니다. 교육부의“New Century Talent Support Plan”과“Shaanxi Colleges and Universities and Social Sciences Youth Talent Support Plan”이 선정되었습니다. 또한 중국 고등 교육 협회의 학습 과학 연구 지부 부사장, 중국 교육 개발 전략 협회의 고등 교육 전문위원회 부회장 등 교육 교육 조향위원회의 회원으로도 활동하고 있습니다. 그는 Shaanxi Province에서 성취를 가르치는 10 개 이상의 상을 수상했으며, Shaanxi Province의 철학 및 사회 과학 분야에서 뛰어난 성과, 철학 및 사회 과학 분야에서 뛰어난 성과를위한 세 번째 상, 교육 및 과학 연구에서 뛰어난 성과를위한 세 번째 상 등을위한 두 번째 및 세 번째 상을 수상했습니다.
Lu Genshu : 대학에서 학부 교육 검토 및 토토의 실무 및 개발
Qi Yushui, 우리 토토의 부사장 겸 아카데미 디렉터는 연설을했습니다
