2020 년 10 월 16 일부터 2020 년 10 월 18 일까지, 과학 기술 부서, 과학 기술 부서, 과학 기술 부서, 과학 기술 부서, 우리 학교의 6 명의 정규 교사 Li Xianhua, Jiao Yanwei, Li Xiaonan, Wang Yifei 및 You Guoqiang은 Chengdu 및 Chongqing에 대한 특수 훈련에 참석하기 위해 스페셜 교육에 참석했습니다. 베이징 노동 대학의 마르크스 스쿨이 후원합니다. 회의의 전문가들은 다음과 같습니다. 주요 국가 사회 과학 기금 젠 토토 최고 전문가, 교육부의 "양트 즈 강 학자", 베이징 노동 대학교 (Beijing Normal University)의 박사 학위 교수, Chongqing University의 맑스주의 학교의 Yan Xianjun 교수, Nankai University의 정부 경영 학교의 Guan Jian 교수, Chen chen yulun 교수의 교수는 중국의 중심가 교수입니다. 몇몇 전문가와 학자들은 국가 사회 과학 기금 프로젝트 및 국가 개발 전략의 적용, 국가 사회 과학 기금 젠 토토 적용, 인문학 및 사회 과학 젠 토토 적용에있어 핵심 요점과주의 문제, 그리고 교육부의 인문학 및 사회 과학 젠 토토 적용에 대한 주요 요점과주의 문제와 같은 주제에 대한 훌륭한 설명을 제공했습니다.
전문가와 교수들의 영감을주는지도와 광대하고 심오한 교사들의 완전한 가르침 후, 국가 프로젝트에 대한 교사의 이해는 더욱 포괄적이고 심오 해졌으며, 이전의 일방적이고 피상적 인 이해를 바꾸 었으며, 국가 프로젝트는 궁극적으로 정당과 국가의 개발 전략, 개별 연구 특성, 징계 및 연구 토대의 개발 전략에 관한 것을 깨닫게되었습니다. 따라서 응용 프로그램 젠 토토 경우 국가, 징계 및 개인은 삼위 일체 및 분리 할 수없는 유기적 인 도매이며 프로젝트 적용은 고유 한 의미입니다. 프로젝트 응용 프로그램은 모든 연구원, 특히 대학 교사에게 자연스러운 요구 사항입니다. 동시에, 교사들은 또한 큰 영감을 받고 영감을 받았으며, 국가 프로젝트 신청에 대한 자신감을 점차적으로 강화했으며, 자기 마음과 응용 인식을 수정했으며, 개별 학업 수준의 개선과 개발이 하루나 밤의 문제가 아니라는 것을 깨달았습니다. 그러므로 정상적인 마음이 더 중요합니다. 프로젝트 응용 프로그램을 정상적인 사고 방식으로 치료하고 오만과 성급함을 피하고 빠른 성공과 즉각적인 혜택을 간절히 원하지 않아야합니다. 우리는 우리의 신념을 강화하고 자신감을 키우며보고를 지속해야합니다. 우리는 멈추지 말고 쉽게 포기해서는 안됩니다. 이 훈련을 통해 우리는 학교 교사의 과학적 연구 능력과 수준을 더욱 향상 시켜서 미래의 학업 연구 및 교육 및 교육 작업을위한 탄탄한 토대를 마련하고 더 큰 진전을 이룰 것이라고 생각합니다!
이 그림은 청두 대학에서 사회 과학 기금 젠 토토 특별 훈련 회의에 참여하는 5 명의 교사의 그룹 사진을 보여줍니다
